Центр материнства и поддержки

Это относительно молодая профессия, однако она сегодня чрезвычайно востребована. Причина - потеря в цивилизованном обществе положительного опыта материнства, знаний о нормах поведения матери и ребенка, и о развитии и воспитании грудных детей.

В мае-июне этого года в течение 2-х недель прошёл курс обучения по данной профессии. Студенты курса - мамы, прошедшие уход за собственным ребенком, в соответствии с методикой мягкой адаптацией. Слушатели были из Москвы, Новосибирска, Еревана, Благовещенска, Казани. Почти все из них - практикующие консультанты по грудному вскармливанию.

В обучающей программе теоретическая и практическая части.

Теория материнского искусства состоит кратко из основных тем:

• Заботы о потомстве и законы эволюции. Эволюция материнского поведения.
• Континуум и система обратных связей.
• Внутриутробное развитие. Жизнь до рождения.
• Тератогенные факторы, мутация. Дегенеративные процессы.
• Развитие нервной системы; опыт новорожденного.
• Опыт биологического рождения. Родовой стресс и психическое здоровье личности.
• Естественные роды.
• Врожденные ожидания ребенка и матери.
• Условия и основы формирования здоровой психики, понятие о стрессе.
• Формирование материнского поведения, первичный и вторичный импринтинг.
• Женский репродуктивный цикл.
• Инстинкт и материнское поведение, женские обязанности.
• Особенности периода новорожденности. Периоды возрастного развития ребенка.
• Первое обследование и первый осмотр новорожденного. Родовые травмы.
• Первые процедуры.
• Методика обучения материнскому искусству: цели, задачи, программа, основные понятия, планы занятий.

После теории - практическая часть:

• Уход за новорожденным: пупочная ранка, обработка носа, ушей, глаз и рта, уход за ногтями, высыпания, мастит, пеленание, прогулки, визиты к новорожденному, подмывание.
• Уход за новорожденным: проведение адаптационного купания, профилактика и лечение опрелостей, холдинг.
• Хваты и пеленание.
• Отправление естественных нужд: мочеиспускание и дефекация. Организация высаживания ребенка.
• Термоадаптация и основы закаливания.
• Воспитание грудного ребенка. Адаптация матери к материнству. Питание и уход за фигурой. Быт с ребенком.
• Взаимоотношения с медицинскими учреждениями.
• Организация прогулок, пестование, профилактика и бытовое лечение простудных заболеваний.

По окончании обучения и сдачи практики - экзамен и получение сертификата.

ЦЕЛИ обучения мамы материнскому искусству:

Организовать уход за ребенком так, чтобы мама чувствовала себя спокойно, комфортно и удобно.

ЗАДАЧИ:

1. Создать у ребенка благоприятное впечатление об окружающем мире.
2. Создать условия для формирования у ребенка чувства надёжности матери, и достичь адекватного психоэмоционального контакта матери и ребенка
3. Создать условия для развития у ребенка всех функциональных систем и органов, особенно головного мозга и нервной системы.
4. Помочь ребенку идентифицировать психику и тело.

Обучение теории было проведено в деревне. Чистый воздух, отсутствие большого количества "раздражителей" (телевидения, радио, даже сотовой связи) сделали возможность обучения максимально продуктивным. Почти все москвички были со своими детьми, поэтому параллельно шёл "воспитательный процесс", который, конечно, должен быть частью жизни любого ребенка, но становится возможным лишь при наличии иерархичной женской группы.

Формирование пищевого поведения детей (и взрослых)

 

Обучение спуску и подъему по крутой лестнице

 

Демонстрация форм истинно женского поведения - домашняя и ручная работа, ведение быта

 

Дети вполне способны занять себя делами сами, причем в игре используют преимущественно "взрослые" предметы быта

 

 

 

 

 

 

-помогают накрывать на стол, убирают за собой посуду;
- совместно сидят на горшках, а те, кто не умеет, учатся у старших;
-позируют перед камерой.
(надпись на майке «Рождённый в СССР - ДОМА»)

 

 

Ну, а если вдруг у мамы появляется небольшой перерыв между уборкой, стиркой, и обучением, то она может почитать детям книжку, минут 20

 

 

В Центре «Мамин Дом» работают инструктора по обучению материнскому искусству